eTwinning

eTwinning проектът “Good people who change the world”, в който взеха участие ученици от 5  клас приключи успешно със спечелването на Национален и Европейски знак за качество. 

   Нашите петокласници имаха възможност да си партнират с ученици от Турция, Гърция, Грузия, Румъния, Северна Македония, Молдова и Италия.

   Чрез множество педагогически практики учениците се докоснаха до живота и делото на учени с голям принос в областта на науката (Азис Санджар, Георгиос Папаниколау, Александър Бел, Джон Лодж Беърд) и създадоха вестник и календар, посветен на тях. Учениците се запознаваха с тези личности, посредством модела философия за деца, рисуваха рисунки с различни техники (като например техниката поантилизъм), създаваха пъзели с техните изображения, дори взеха интервю от Александър Бел с помощта на изкуствения интелект. Изработиха табла, посветени на здравословния начин на живот, еволюцията на телефона, създадоха импровизирани телевизори, чрез които съобщаваха прогнозата за времето. 

   При осъществяването на проекта се проведоха два уебинара, посветени на здравословния начин на живот, организирани от турската фондация “ KAÇUV”, която помага на деца, болни от рак. Първият уебинар бе направен за учениците, а вторият за техните родители.

   В началото и в края на проекта бяха попълнени анкети от учениците и техните родители за нагласите, очакванията и постигнатите резултати от участието в eTwinning. И ученици, и родители дадоха високи оценки и положителни отзиви за включването ни в проекта “Good people who change the world”. Всички дейности на нашите ученици се осъществяваха изцяло на английски език, което им даде възможност практически да упражнят нивото си на английски, да преодолят езиковата си бариера и не на последно място да научат нови неща от света на науката, докато се забавляват.

   Учениците от 5 “а” клас участваха в eTwinning проекта “Good people who change the world” под ръководството на г-жа Николина Кацарова.

  eTwinning проекта “Be good to feel good” обедини ученици от Испания, Чехия и България срещу училищния тормоз

   Ученици от 6 клас при ОУ “Васил Петлешков” се включиха в eTwinning проекта “Be good to feel good”, за да изразят подкрепата си за училище без тормоз, където всеки е приет и уважаван такъв, какъвто е. Проектът имаше за цел да насърчи емоционалната интелигентност на учениците, да ги научи на съпричастност, да повиши осведомеността им за тормоза, но също така и да ги превърне в двигатели на положителната промяна за създаване на една по-толерантна среда в училище.

   Нашите ученици работеха съвместно с други ученици от Испания и Чехия, с които създадоха книга, озвучена на английски език, в която се разказва за Джулс, която макар и да е в началото обект на тормоз от страна на съученици, успява да намери своя глас и подкрепа в лицето на няколко свои съученика, благодарение на които се изправя срещу страховете си и показва, че за тормоза никога не трябва да се мълчи. Участниците извършваха комуникацията си изцяло на английски език. Развиха дигиталната си компетентност като работеха с Canva. Темата за тормоза разви в тях емпатия, но и инициативност за справяне с този наболял проблем. 

   Изборът на тема, развитие на сюжета, подборът на изображенията бяха винаги съвместно обсъждани и одобрявани след анкетни проучвания сред всички участници. Групите от България, Испания и Чехия се “видяха” и он-лайн, за да се опознаят и обсъдят общата си работа. При изпълнението на крайния продукт всеки екип имаше конкретна задача. Испанският работеше по набирането на историята, чешкият по изображенията, а българският по озвучаването. Така можем да се похвалим с виртуален и аудио вариант на крайния ни продукт. 

   Участието в проекта е под ръководството на Николина Кацарова, като последваща дейност от нейното обучение в Германия по програма “Еразъм+” на тема Проектно-базирано обучение. Участието в eTwinning проекта “Be good to feel good” се основава напълно на проектно-базираното обучение, защото имаме конкретен проблем, по който се работи дългосрочно и има краен продукт, който е полезен за широката общественост. В центъра на проектния процес бяха изцяло ученците със своята проактивност, идеи и реализация.

Линк към Canva: https://www.canva.com/…/DAGjmT…/8cibtEBn3jPtqh_tZmsRYw/view…

Линк към Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=CEWvM8Koxsk